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安徽教师考编教育综合知识-常考人物及相关理论整理汇总【卢梭】
时间:2019-12-23 作者:师出教育 点击:
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卢梭

1、个人简介:

让·雅克·卢梭(1712年—1778年),法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。

2、著作:

《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》、《新爱洛漪丝》

3、观点:

1. 论人的天性。卢梭认为人的天性是善良的,在善良的天性中,包含两种先天存在的感情,即自爱心和怜悯心。卢梭不仅认为人性本善,还深信人的心灵中存在着认识世界的巨大能量,即理性。

2. 自然主义教育理论。基本含义:自然教育的核心是“归于自然”,即教育必须遵循自然,顺应人的自然本性。培养目标:卢梭认为,自然教育的目的是培养“自然人”。方法原则:正确看待儿童;给儿童以充分的自由。

3. 论理想国家的公民教育。理想国家中的教育目标是培养忠诚的爱国者,学校教育由国家掌管。对受教育者,即使不能完全免费,国家也要给予补贴。教师需由本国公民担任。体育是教育里最重要的部分。

4、历史地位及评价:

卢梭是18 世纪法国启蒙思想运动中著名的思想家和教育家。他通过教育代表作《爱弥尔——论教育》,提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理想,奠定了在教育史上显赫地位。

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